1869 год. Молодой учёный Фёдор Эрисман пытался решить проблему развития близорукости в ученической среде. Он тщательно обследовал состояние зрения учеников 15 петербуржских гимназий. Результаты Эрисман опубликовал в научной работе, а заодно создал проект образцовой классной комнаты и предложил конструкцию идеальной школьной парты.
Для справки: В Древнем Египте дети писали, сидя на корточках. Затем египтяне придумали рабочие столы со складными ножками. Древние греки немного усовершенствовали египетские столики, сделав их более устойчивыми.
До середины XIX века в классах ученики сидели на скамьях или стульях, за столами, которые вмещали до 20 человек. Со временем столы разделили на части.
В 1865 году в Цюрихе была издана книга доктора Фарнера, в которой автор предложил свою конструкцию школьной парты. Через 5 лет в России появилась уникальная одноместная парта Эрисмана.
В конце XIX ссыльный студент Пётр Коротков усовершенствовал парту Эрисмана, сделав её двухместной.
